- El Contar con información oficial y confiable, es clave para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
- Es indispensable que gobiernos, familias, cuidadores, organizaciones civiles y academia asuman un rol activo y colaborativo para reforzar y aportar a la cultura de datos, evitando así la monopolización de la información.
Previo al lanzamiento de la plataforma “Infancia Latina: Observatorio para el monitoreo de los derechos de niñas, niños y adolescentes en América Latina y el Caribe”; la Iniciativa Tejiendo Redes Infancia para América Latina y el Caribe, realizó el programa ¿Cómo utilizar los datos para monitorear los derechos de la niñez?, en el que participaron, Valentina Terra del Observatorio de Niñez y Adolescencia, en Chile; Fredy Rodríguez del Centro de Pensamiento Estratégico Internacional (CEPEI) y Helen, desde Perú. El evento se transmitió por las plataformas de Ollin.tv
Valentina Terra, aseguró que una de las tareas principales de los observatorios regionales, impulsados por las organizaciones civiles, tal es el caso del Observatorio de Niñez y Adolescencia, en Chile; es generar información y conocimiento actualizado sobre el bienestar, las condiciones de vida y el ejercicio de derechos de la niñez, como un ejercicio efectivo para visibilizar situaciones de vulneración, segregación y desigualdad social; que permita dotar de evidencias para alimentar decisiones de las políticas públicas, además de monitorear el cumplimiento de la Convención sobre de los Derechos del Niño.
Por su parte Juan Martín Pérez García, Coordinador Regional de de Tejiendo Redes Infancia, especialista en infancia y conductor del programa, reflexionó sobre la importancia que tienen los datos, cuando hablamos de la función del Estado como garante de los derechos de la infancia y de la no repetición de vulneraciones a los mismos; señalando que es importante reforzar la cultura de acceso a datos confiables y sostenibles; “todas las acciones públicas deben de ser auditadas y verificadas, no todos los países de la región cuentan con acceso a información actualizada… existen países que clara e intencionalmente se niegan a procesar los datos”, Assured.
Con amplia experiencia en la medición de los indicadores globales de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS), Fredy Rodríguez del Centro de Pensamiento Estratégico Internacional, CEPEI, afirmó que el uso de datos nos permite tomar decisiones basadas en evidencia e información. Señaló que durante la pandemia, ha habido una crisis de datos, ya que hablar de la cultura de datos, no se trata solo de presentar cifras, si no de darle la lectura con enfoque de derechos a esos números, para entender implicaciones e impacto en la vida de las personas.
Desde ese ángulo, los panelistas expertos, mencionaron algunos de los retos en la generación, aplicación y comunicación de datos, en beneficio de los derechos de la infancia. Uno de los principales obstáculos señalados por Juan Martín Pérez, es que en la región latinoamericana los datos proporcionados por instituciones de gobierno no siempre están actualizados, además de la dificultad para acceder a datos en el ámbito de la procuración de justicia. Por su parte Fredy Rodríguez, aseguró que los datos obtenidos a partir de ejercicios gubernamentales, son un primer acercamiento a la información, pero es necesario contar con datos detallados, y desagregados, ya que de lo contrario se seguirán viendo complicaciones en la toma de decisiones en torno a las políticas públicas, en beneficio o protección de los derechos de la infancia. En su opinión, Valentina Terra, mencionó que no todos los datos que se miden por autoridades gubernamentales, están al alcance de todos, en ocasiones hay que hacer uso de las leyes de transparencia para poder acceder a información, de ahí la importancia de que existan observatorios regionales coordinados por la sociedad civil organizada.
Especialistas señalaron la importancia de definir qué se quiere medir, para guiar y apuntar esos datos obtenidos en la dirección de políticas públicas efectivas, que permitan por ejemplo conocer cifras reales de cuantos niños están en posibilidades de construir un proyecto de vida, para trabajar conjuntamente autoridades y organizaciones civiles, ya que en ocasiones los funcionarios no tienen el recurso o la capacidad de la gestión de datos y en la sociedad tampoco existe la cultura de la consulta de datos, o cultura de datos.
Como representante de las infancias y juventudes latinoamericanas, Helen adolescente peruana, invitó a personas jóvenes a hacer uso de las herramientas tecnológicas para informarse e investigar sobre los datos generado en torno a proyectos y programas que les involucren, y participar activamente en movimientos políticos y sociales en sus regiones. Como un ejemplo de la participación activa de niñas, niños y adolescentes en América Latina en la gestión, investigación y análisis de datos se puede consultar la publicación “La Infancia Cuenta en México. Versión amigable hecha por y para niñas y niños”, en colaboración con la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), visualízalo aquí:
Es indispensable que gobiernos, familias, cuidadores, organizaciones civiles y academia asuman un rol activo y colaborativo para reforzar y aportar a la cultura de datos, como parte de la cultura pública, evitando así la monopolización de la información. No se pueden elaborar políticas publicas si no se tienen evidencias pertinentes que muestren las múltiples realidades de las infancias. El uso de datos y la generación de los mismos, nos deben de llevar al aprendizaje y precisión, principalmente a los tomadores de decisiones, coincidieron expertas y expertos.
Ante la necesidad de contar con indicadores actualizados de fuentes oficiales y herramientas que muestren la situación actual de niñas, niños y adolescentes en la región, la Iniciativa Tejiendo Redes Infancia en América Latina y el Caribe realizará el Seminario Internacional ¿Cuáles son los desafíos y oportunidades para monitorear los derechos de la infancia latina? En el evento, se llevará a cabo el lanzamiento de la plataforma “Infancia Latina: Observatorio para el monitoreo de los derechos de niñas, niños y adolescentes en América Latina y el Caribe”, este jueves 22 de abril el programa esta disponible en: bit.ly/programa, el Seminario no tiene costo, únicamente es necesario registrarse (bit.ly/infancialatina).
Mira la repetición de este Webinar aquí:
Sobre:
Ollin.TV é um canal de televisão na Internet criado no âmbito do Weaving Childhood Networks in Latin America and the Caribbean, uma iniciativa cofinanciada pela União Europeia que visa contribuir para o fortalecimento e consolidação de uma plataforma de defesa da criança e do adolescente em 20 países da América Latina e Caribe.
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