- Adolescentes sugieren abordar temas de prevención de la violencia, embarazo adolescente, acceso la educación y participación infantil durante el diálogo con organizaciones de la sociedad civil y la CEPAL.
- Niñas, niños y adolescentes exigen que sus opiniones se tomen en cuenta en la planificación y elaboración de las políticas públicas.
- Expertos manifiestan que la construcción del plan regional busca garantizar la protección integral de las niñas y niños, aún después de la pandemia.
A raíz de la crisis económica y social que enfrenta la región, diferentes líderes políticos, académicos, voceros de organizaciones de derechos humanos y organizaciones sociales, a través de la Iniciativa Social para América Latina y el Caribe ISALC, unieron esfuerzos para convocar a un diálogo entre sectores de sociedad civil y la CEPAL.
En ese sentido, como parte de este proceso la iniciativa #TejiendoRedesInfancia en América Latina y el Caribe, en el marco de la estrategia #NiñezPrimero realizó el diálogo virtual: ¿Cuál es la agenda urgente de la niñez latinoamericana frente a la pandemia? Análisis colectivo del documento de trabajo.
En sesión las y los expertos de Argentina, Ecuador y México, señalaron que este llamado al diálogo, busca promover la construcción de un plan regional que permita garantizar la protección integral de las niñas y niños; de ahí la importancia de reflexionar sobre las problemáticas que actualmente afectan a la niñez y adolescencia, como la violencia, educación, embarazo adolescente, trabajo infantil, niñez migrante, salud y participación, entre otros.
Al respecto, Nicky Bravo, Representante del Movimiento por la Niñez y la Juventud de Ecuador, explicó que a consecuencia de la pandemia, varios países de Latinoamérica reasignaron sus recursos económicos, situación que derivó en el aumento de la corrupción, deserción escolar y falta de acceso a otros servicios de salud. “La crisis actual es una muestra de lo que nos espera en el futuro; por ello, es necesario unir todas las agendas de derechos humanos para enfrentar los efectos de la pandemia de mejor forma”.
Ante este contexto, Andrés Camilo, un adolescente colombiano, pidió incorporar en la agenda otros temas, como la falta de espacios de participación para las niñas y niños, el aumento del embarazo en adolescente y la desigualdad. “Hay que hablar de cada uno de los temas que involucran a las niñas y niños (…) es importante incorporar las voces de ellos en los planes. Cuando se toma en cuenta sus opiniones, se tiene claro cuáles son las acciones prioritarias que ellos necesitan”.
María Neyi, una adolescente de República Dominicana, añadió que el trabajo infantil y el acceso a la educación, son otras problemáticas que merecen atención. “La educación es un tema global porque hay familias de escasos recursos, existen niñas y niños que no pueden seguir con sus estudios (…) por eso eso debemos enfocarnos en los temas que más afectan a Latinoamérica y el caribe para hacer incidencia”.
De igual manera, Norberto Liwski, Ex integrante del Comité de Derechos del Niño, ONU, Argentina, recordó que la pandemia no solo agudizó la pobreza y desigualdad en la región, también exteriorizó la fragilidad de los sistemas de salud y educación.
En ese sentido, subrayó la importancia de destinar mayor presupuesto en temas sociales para reducir el impacto de la pandemia en los sectores más vulnerables. “Si los estados no invierten en estos campos, los sectores afectados por la pobreza se van a encontrar, en los próximos meses, en situaciones de profunda vulneración de sus derechos”.
Finalmente, Juan Martín Pérez García, Coordinador de la iniciativa #TejiendoRedesInfancia en América Latina y el Caribe, señaló que un diálogo regional con la participación de varios actores, constituye una oportunidad para visibilizar las problemáticas que afectan a la niñez y promover la búsqueda de soluciones. “Es importante contar con una fuerza homogénea articulada, involucrar a otros actores para identificar temas urgentes y garantizar respuestas que beneficien a la niñas y niños”.
Sobre ello, Isabel Crowey, Directora de JUCONI, manifestó: “La pandemia COVID-19 generó un incremento de todo tipo de violencias (…) por ello, es importante contar con una agenda común muy bien organizada y enfocada en la infancia; como sociedad civil no debemos olvidar dónde están las niñas, niños y adolescentes y cómo podemos incidir”.
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#NiñezPrimero es una estrategia brinda orientación para la atención de la niñez y adolescencia en situaciones de emergencia.
#TejiendoRedesInfancia, es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea que busca contribuir al fortalecimiento y consolidación de una plataforma de defensa de la niñez y adolescencia en 19 países de América Latina y el Caribe. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva de Derechos Infancia México A.C. / #TejiendoRedesInfancia y en ningún caso debe considerar que refleja los puntos de vista de la Unión Europea.