- Activismo digital basado en los derechos humanos permite visibilizar problemáticas que afectan a la niñez y adolescencia.
- Infoactivismo posibilita que niñas y niños puedan ejercer su derecho a la participación.
- Es crucial que las nuevas generaciones estén más relacionadas con la tecnología para poder utilizarlas de manera provechosa en relación a sus derechos y combatir sus vulneraciones. Máximo – Argentina
De acuerdo a una resolución de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, las medidas adoptadas por los estados para frenar el avance de la pandemia COVID-19, podrían generar retrocesos en materia de Derechos Humanos, afectando a grupos vulnerables como niñas, niños y adolescentes, personas mayores, mujeres, pueblos indígenas, migrantes, afrodescendientes, personas con discapacidad, personas en situación de pobreza o pobreza extrema, personas en situación de calle, entre otros. [1]
Ante este contexto, con el objetivo de reflexionar sobre la importancia de ejercer el derecho a la protesta como un medio para exigir la garantía de los derechos de la niñez y adolescencia, y demás sectores vulnerables, la iniciativa #TejiendoRedesInfancia en América Latina y el Caribe, cofinanciada por la Unión Europea, como parte de la estrategia #NiñezPrimero, organizó el Webinar: Infoactivismo ¿Cómo protestar durante el confinamiento?
En dialogo, Haydeé Quijano, Coordinadora de Comunicación en Social TIC, señaló que la protesta es una forma de libertad de expresión, permite comunicar demandas, hacer escuchar las voces de sectores vulnerables, exigir el cumplimiento de los derechos de las personas y principalmente de las niñas, niños y adolescentes. “Muchas veces pensamos que la protesta de una persona tiene un interés individual, pero lamentablemente responde a la necesidad económica y social de varios países (…) existe una tendencia a criminalizar la protesta cuando en realidad el poder que tiene es manifestarnos o hacernos escuchar”.
Al respecto, Paula Saucedo, Coordinadora de Prevención de ARTICLE19 en México y Centroamérica, explicó que en la actualidad, debido al contexto de la pandemia COVID-19, existen estrategias para ejercer la protesta, como el el infoactivismo; es decir, la difusión de información sobre los derechos humanos a través de las TICs con el objetivo promover cambios en la sociedad.
Saucedo, mencionó que esta iniciativa se caracteriza por contener mensajes únicos referentes a la violación de los derechos de las personas o grupos afectados, exigir el cumplimiento de los derechos a través de la implementación de programas y sin fines de lucro.
Referente a ello, Leire Gutiérrez, Jefa de Comunicación y Campañas de Amnistía Internacional México, añadió que el activismo digital permite crear alianzas con otros colectivos y generar mayor impacto en la sociedad; además, destacó las protestas digitales, solicitud de peticiones online, envío de notas a través de correos electrónicos, mensajes de solidaridad y otros, como herramientas efectivas para visibilizar la violación de los derechos de la niñez y adolescencia, incidir en las autoridades e incentivar la participación de las niñas y niños en el ámbito político. “Para que haya un participación activa a nivel político de las niñas y niños es importante que haya información y empoderamiento sobre cuáles son sus derechos (…) es importante incentivar el activismo en las personas jóvenes y la lucha en la defensa de los derechos humanos”.
En ese sentido, Máximo, un adolescente de Argentina, indicó que la pandemia COVID-19 incrementó los casos de violencia hacia la niñez; por ello, sugirió fortalecer el uso de estas herramientas para realizar otras formas de protesta que visibilicen las vulneraciones de los derechos de las niñas y niños sin arriesgar la salud de las personas. “La violación de los derechos de la niñez y la juventud no paran por la pandemia o por estar en cuarentena (…) en una situación donde la virtualidad cada vez tiene más poder e influencia es crucial que las nuevas generaciones estén más relacionadas con la tecnología para poder utilizarlas de manera provechosa en relación a sus derechos y combatir sus vulneraciones”.
Finalmente, Juan Martín Pérez García, Coordinador de la Iniciativa #TejiendoRedesInfancia de América Latina y el Caribe, subrayó la importancia de generar espacios de participación para que las niñas, niños y adolescentes puedan expresar sus opiniones y defender sus derechos. “Desde una mirada adulto céntrica se piensa que las niñas y niños no tienen una opinión, no pueden protestar (…) generalmente la voz de ellos queda invalidada, por ello es importante realizar acciones que les permitan expresar lo que sienten”.
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Contacto de prensa: Verónica Morales, Oficial Regional de Comunicación/ [email protected]
Acerca de:
#NiñezPrimero es una estrategia brinda orientación para la atención de la niñez y adolescencia en situaciones de emergencia.
#TejiendoRedesInfancia, es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea que busca contribuir al fortalecimiento y consolidación de una plataforma de defensa de la niñez y adolescencia en 19 países de América Latina y el Caribe. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva de Derechos Infancia México A.C. / #TejiendoRedesInfancia y en ningún caso debe considerar que refleja los puntos de vista de la Unión Europea.