{"id":2584,"date":"2020-08-20T16:56:00","date_gmt":"2020-08-20T21:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ollin.tv\/?p=2584"},"modified":"2021-09-26T17:04:18","modified_gmt":"2021-09-26T22:04:18","slug":"adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/","title":{"rendered":"Adolescents demand that the authorities greater participation in the creation and implementation of educational models in the context of the COVID-19 pandemic"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas de aprendizaje.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Adolescentes de la Colectiva #Evaluaci\u00f3nJusta, refieren que el modelo educativo virtual no considera la desigualdad econ\u00f3mica y diversidad sociocultural de la ni\u00f1ez y adolescencia en M\u00e9xico y Am\u00e9rica Latina.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Sugieren aplicar modelos pedag\u00f3gicos con un enfoque de derechos, que promuevan la investigaci\u00f3n y la cmprensi\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap dropcapp3\">Un informe de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, Ciencia y Cultura UNESCO, se\u00f1ala que solo el 12% de los hogares de pa\u00edses de econom\u00eda baja y media cuentan con internet o tecnolog\u00eda; lo cual constituye un impedimento para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n de ni\u00f1as y ni\u00f1os en situaci\u00f3n de pobreza; asimismo el documento indica que el 40% de los pa\u00edses de ingresos bajos y medios no adoptaron ninguna medida para prevenir la exclusi\u00f3n de las y los estudiantes durante la pandemia COVID-19 acrecentando m\u00e1s la brecha de desigualdad. [1]<\/p>\n\n\n\n<p>Ante ese contexto, con el objetivo de identificar los obst\u00e1culos que existen para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n y la importancia de aplicar nuevos modelos educativos que beneficien a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, la iniciativa #TejiendoRedesInfancia de Am\u00e9rica Latina y el Caribe; como parte de la estrategia #Ni\u00f1ezPrimero, realiz\u00f3 el <strong><em>webinar: \u00bfPor qu\u00e9 necesitamos nuevos modelos educativos en la pandemia?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En dialogo virtual, David Calder\u00f3n, representante de Mexicanos Primero, indic\u00f3 que durante el 2019, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no ejercieron su derecho a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas de aprendizaje que permitan la asimilaci\u00f3n de contenidos, siendo este \u00faltimo, otra causa para la deserci\u00f3n escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>De igual manera, Calder\u00f3n, subray\u00f3 la importancia de aplicar modelos pedag\u00f3gicos con enfoque de derechos, motivando a las y los estudiantes a la investigaci\u00f3n y fomentando la comprensi\u00f3n. Asimismo, sugiri\u00f3 realizar un monitoreo sobre los procesos de aprendizaje y generaci\u00f3n de espacios donde los educadores y estudiantes puedan intercambiar conocimientos.<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre el tema, Camila Oll\u00edn, adolescente de M\u00e9xico y representante de la Colectiva #Evaluaci\u00f3nJusta, se\u00f1al\u00f3 que no existen condiciones econ\u00f3micas y metodol\u00f3gicas para que ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes ejerzan plenamente su derecho a la educaci\u00f3n; por ello, desde su experiencia y en coordinaci\u00f3n otros adolescentes pidieron a las autoridades reflexionar sobre el actual modelo educativo y los efectos que tiene en las y los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Oll\u00edn, tambi\u00e9n indic\u00f3 que la participaci\u00f3n de la ni\u00f1ez y adolescencia en la creaci\u00f3n o implementaci\u00f3n de nuevos modelos, es fundamental para garantizar la educaci\u00f3n y el aprendizaje; refiri\u00f3 que desde la Colectiva #Evaluaci\u00f3nJusta, se busca una acreditaci\u00f3n universal para las y los estudiantes de media superior, la aplicaci\u00f3n de plan de contingencia y el respeto por el derecho a la participaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<em> \u201cLas autoridades educativas no saben o no entienden lo que viven los estudiantes, el modelo educativo no puede ser igual en todos, es como si un m\u00e9dico recetara el mismo remedio a todos los pacientes\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, Tatiana, adolescente de Costa Rica, se\u00f1al\u00f3 que debido al actual modelo educativo, las ni\u00f1as y ni\u00f1os tienen sobre recarga de tareas e incluso deben buscar maneras para aprender por cuenta propia; situaciones que dificultan el aprendizaje de las y los estudiantes. Por ello, resalto nuevamente la importancia de la participaci\u00f3n de las ni\u00f1as y ni\u00f1os en estos procesos educativos. <em>\u201cSi todos nos unimos para que haya un cambio, ser\u00eda mucho m\u00e1s satisfactorio para ellos (docentes) y para nosotros. A las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes se les debe escuchar; todos tenemos el derecho a libre expresi\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Referente al tema, Adriana, una adolescente integrante de la Colectiva #Evaluaci\u00f3nJusta, pidi\u00f3 a las autoridades escuchar a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes antes de elaborar un plan o implementar un modelo educativo. <em>\u201cQueremos que nos tomen en cuenta, tener un dialogo con las personas que est\u00e1n a cargo del modelo educativo, somos nosotros los que vivimos este modelo (\u2026) las autoridades deber\u00edan considerar los recursos que tienen o no tienen los estudiantes para evitar el abandono escolar\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>En el cierre, Juan Mart\u00edn P\u00e9rez Garc\u00eda, Coordinador de la Iniciativa #TejiendoRedesInfancia de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, record\u00f3 que los estados tienen la responsabilidad de garantizar la educaci\u00f3n desde una perspectiva de inclusi\u00f3n, respetando y tomando en cuenta la opini\u00f3n de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<em> \u201cEs importante colocar los derechos de las ni\u00f1as y ni\u00f1os en el centro, como parte del proceso educativo, para construir nuevos modelos que respondan a la diversidad de infancias de Am\u00e9rica Latina y el Caribe (\u2026) en ese sentido, las autoridades deben aplicar m\u00e9todos de escucha m\u00e1s aut\u00e9nticos para modificar los sistemas educativos\u201d.<\/em><br><br><a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000373718\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">[1] <\/a>UNESCO\/Informe de seguimiento de la educaci\u00f3n en el mundo 2020<\/p>\n\n\n\n<p>Video:<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.facebook.com\/plugins\/video.php?height=314&#038;href=https%3A%2F%2Fweb.facebook.com%2Ftejiendoredesinfancia%2Fvideos%2F329449605130473%2F&#038;show_text=false&#038;width=560&#038;t=0\" width=\"560\" height=\"314\" style=\"border:none;overflow:hidden\" scrolling=\"no\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\" allow=\"autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share\" allowFullScreen=\"true\"><\/iframe>\n\n\n\n<p>El video est\u00e1 disponible en HD, solic\u00edtalo directamente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Contacto de prensa:<\/strong> Ver\u00f3nica Morales, Oficial Regional de Comunicaci\u00f3n\/ <a href=\"mailto:comunicacion@tejiendoredesinfancia.org\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">comunicacion@tejiendoredesinfancia.org<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Acerca de<\/strong><br><br><strong>#Ni\u00f1ezPrimero<\/strong> es una estrategia brinda orientaci\u00f3n para la atenci\u00f3n de la ni\u00f1ez y adolescencia en situaciones de emergencia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>#TejiendoRedesInfancia<\/strong>, es un proyecto cofinanciado por la Uni\u00f3n Europea que busca contribuir al fortalecimiento y consolidaci\u00f3n de una plataforma de defensa de la ni\u00f1ez y adolescencia en 19 pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina y el Caribe. El contenido de esta publicaci\u00f3n es responsabilidad exclusiva de Derechos Infancia M\u00e9xico A.C. \/ #TejiendoRedesInfancia y en ning\u00fan caso debe considerar que refleja los puntos de vista de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n\n\n\n<p>Imagen: <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/@thomascpark?utm_source=unsplash&amp;utm_medium=referral&amp;utm_content=creditCopyText\">Thomas Park<\/a> on <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/s\/photos\/teen-mask?utm_source=unsplash&amp;utm_medium=referral&amp;utm_content=creditCopyText\">Unsplash<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas de aprendizaje. Adolescentes de la Colectiva #Evaluaci\u00f3nJusta, refieren que el modelo educativo virtual no considera la desigualdad econ\u00f3mica y diversidad sociocultural de la ni\u00f1ez y adolescencia en M\u00e9xico y Am\u00e9rica Latina. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2585,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[18693],"tags":[25,43220,20,23663,42475,23648,23651,24],"class_list":{"0":"post-2584","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-notas-de-prensa","8":"tag-ninezprimero","9":"tag-acceso-a-la-educacion","10":"tag-covid-19","11":"tag-derechos-de-la-ninez-y-adolescencia","12":"tag-educacion-de-calidad","13":"tag-ollin-tv","14":"tag-tejiendo-redes-infancia","15":"tag-webinar"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.6.1 (Yoast SEO v27.7) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19 | Ollin TV<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas educativos\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas educativos\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ollin TV\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-08-20T21:56:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-09-26T22:04:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Ollin TV\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Ollin TV\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Ollin TV\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/dfc9d8a99f05d1d51bedb485582e1d63\"},\"headline\":\"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19\",\"datePublished\":\"2020-08-20T21:56:00+00:00\",\"dateModified\":\"2021-09-26T22:04:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/\"},\"wordCount\":1017,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/09\\\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg\",\"keywords\":[\"#NI\u00d1EZPRIMERO\",\"acceso a la educaci\u00f3n\",\"COVID-19\",\"derechos de la ni\u00f1ez y adolescencia\",\"educaci\u00f3n de calidad\",\"Ollin TV\",\"Tejiendo Redes Infancia\",\"WEBINAR\"],\"articleSection\":[\"NOTAS DE PRENSA\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/\",\"name\":\"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19 | Ollin TV\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/09\\\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg\",\"datePublished\":\"2020-08-20T21:56:00+00:00\",\"dateModified\":\"2021-09-26T22:04:18+00:00\",\"description\":\"En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas educativos\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/09\\\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/09\\\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1280,\"caption\":\"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/periodismo-infancias\\\/notas-de-prensa\\\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/\",\"name\":\"Ollin TV\",\"description\":\"Movimiento por la ni\u00f1ez\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#organization\",\"name\":\"Ollin TV\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/11\\\/OllinTV-logo-mobile.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/11\\\/OllinTV-logo-mobile.png\",\"width\":141,\"height\":64,\"caption\":\"Ollin TV\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/dfc9d8a99f05d1d51bedb485582e1d63\",\"name\":\"Ollin TV\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/11\\\/cropped-favicon-ollintv-150x150.png\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/11\\\/cropped-favicon-ollintv-150x150.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/11\\\/cropped-favicon-ollintv-150x150.png\",\"caption\":\"Ollin TV\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/ollin.tv\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/ollin.tv\\\/en_us\\\/author\\\/uzroln74\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19 | Ollin TV","description":"En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas educativos","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19","og_description":"En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas educativos","og_url":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/","og_site_name":"Ollin TV","article_published_time":"2020-08-20T21:56:00+00:00","article_modified_time":"2021-09-26T22:04:18+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1280,"url":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Ollin TV","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Ollin TV","Est. reading time":"5 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/"},"author":{"name":"Ollin TV","@id":"https:\/\/ollin.tv\/#\/schema\/person\/dfc9d8a99f05d1d51bedb485582e1d63"},"headline":"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19","datePublished":"2020-08-20T21:56:00+00:00","dateModified":"2021-09-26T22:04:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/"},"wordCount":1017,"publisher":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg","keywords":["#NI\u00d1EZPRIMERO","acceso a la educaci\u00f3n","COVID-19","derechos de la ni\u00f1ez y adolescencia","educaci\u00f3n de calidad","Ollin TV","Tejiendo Redes Infancia","WEBINAR"],"articleSection":["NOTAS DE PRENSA"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/","url":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/","name":"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19 | Ollin TV","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg","datePublished":"2020-08-20T21:56:00+00:00","dateModified":"2021-09-26T22:04:18+00:00","description":"En M\u00e9xico, 7 de cada 10 adolescentes de 15 a\u00f1os no tuvieron acceso a la educaci\u00f3n por falta de recursos o ausencia de programas educativos","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#primaryimage","url":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg","contentUrl":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacio\u0301n-en-la-creacio\u0301n-e-implementacio\u0301n-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-COVID-19.jpg","width":1920,"height":1280,"caption":"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ollin.tv\/periodismo-infancias\/notas-de-prensa\/adolescentes-exigen-a-las-autoridades-mayor-participacion-en-la-creacion-e-implementacion-de-modelos-educativos-en-el-contexto-de-la-pandemia-covid-19\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/ollin.tv\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Adolescentes exigen a las autoridades mayor participaci\u00f3n en la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de modelos educativos en el contexto de la pandemia COVID-19"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ollin.tv\/#website","url":"https:\/\/ollin.tv\/","name":"Ollin TV","description":"Movement for children","publisher":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ollin.tv\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/ollin.tv\/#organization","name":"Ollin TV","url":"https:\/\/ollin.tv\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/ollin.tv\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/OllinTV-logo-mobile.png","contentUrl":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/OllinTV-logo-mobile.png","width":141,"height":64,"caption":"Ollin TV"},"image":{"@id":"https:\/\/ollin.tv\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/ollin.tv\/#\/schema\/person\/dfc9d8a99f05d1d51bedb485582e1d63","name":"Ollin TV","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/cropped-favicon-ollintv-150x150.png","url":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/cropped-favicon-ollintv-150x150.png","contentUrl":"https:\/\/ollin.tv\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/cropped-favicon-ollintv-150x150.png","caption":"Ollin TV"},"sameAs":["https:\/\/ollin.tv"],"url":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/author\/uzroln74\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2584","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2584"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2586,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2584\/revisions\/2586"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2584"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2584"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ollin.tv\/en_us\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}