- Construir noticias en base a historias de vida constituye una herramienta para generar cambios y promover conductas positivas en la sociedad.
- Niñas, niños y adolescentes reflexionan sobre la importancia de priorizar temas de infancia en los medios de comunicación.
- Uso de datos e historias de vida contribuye a visibilizar las problemáticas que afectan a la niñez y adolescencia, además de promover la implementación políticas públicas.
Con el objetivo de reflexionar sobre la importancia del uso de datos e historias de vida en la construcción de una noticia, la iniciativa #TejiendoRedesInfancia, en el marco de la estrategia #NiñezPrimero, llevó adelante la segunda sesión del seminario virtual Latinoamericano: Periodismo por la infancia en la era COVID-19, ¿Cómo presentar los datos e historias de vida?
En diálogo las y los expertos señalaron que los medios de comunicación, además de entretener y educar, cumplen un rol significativo en la transformación de la sociedad, de ahí la importancia de utilizar datos, estadísticas e historias de vida que visibilicen las problemáticas de la niñez.
Al respecto, Elizabeth Velázquez, reportera del Periódico Eje Central, México, indicó que el uso de datos, permite identificar a los sectores o grupos vulnerables de una sociedad y las dificultades que existen para garantizar los derechos de las personas; asimismo, posibilita que la o el lector pueda realizar un análisis de la situación en base a las estadísticas y no en suposiciones. “Desde el periodismo es muy importante prestar atención a esas personas o grupos que no tienen la posibilidad de dar sus opinión, respetar su sentir y partir desde ese contexto para dar a conocer lo que sucede”
Referente a ello, María Idalia Gómez, Periodista, especialista en Seguridad Nacional, sugirió a las y los periodistas utilizar datos e historias de vida como herramientas para generar cambios y promover conductas positivas en la sociedad. “No encontramos en la escritura, en las imágenes, en el sonido cotidiano del periodismo, la presencia de la infancia (…) no necesitamos que sean víctimas o logros, las niñas y niños tendrían que estar presentes todo el tiempo”, acentuó.
Con relación a la presencia de las niñas y niños en los medios de comunicación, Desiré Esquivel, representante del Centro Internacional para Periodistas de Paraguay, indicó que en la actualidad existe la tendencia de presentar noticias de abusos sexuales, abandono o violencia, dejando de lado otras problemáticas, como la pobreza, la desigualdad o el acceso a la salud; por ello, reflexionó sobre la necesidad de generar información que contribuya a la implementación de políticas públicas a favor de la infancia. “Necesitamos construir, desarrollar y tener una mirada más rigurosa; como periodistas, debemos aportar a soluciones y visibilizar las problemáticas”.
En ese sentido, Alejandra, una adolescente guatemalteca, pidió a las y los periodistas escuchar las voces de las niñas y niños al momento de presentar una información o noticia; de igual modo, sugirió a los medios de comunicación priorizar temas de infancia e informar a la ciudadanía sobre sus derechos. “Es importante que ellos soliciten las opiniones de las niñas y niños (…) tienen la responsabilidad de protegernos evitando estereotipos sobre la infancia, evitando vernos solo como números o cantidades”.
Fernanda Tapia, Locutora, productora, conductora y periodista, México, también añadió: “deberíamos ocuparnos en darles más el micrófono, no para escuchar lo que queremos escuchar, darles la cámara no solo para amplificar un error, sino para escuchar lo que sienten, que quieren hacer y qué tipo mundo quieren”.
En el cierre, Juan Martín Pérez García, Coordinador de la iniciativa #TejiendoRedesInfancia en América Latina y el Caribe, enfatizó la necesidad de promover un periodismo con enfoque de derechos que priorice los temas de infancia, contribuya a la búsqueda de soluciones y tome en cuenta las voces y opiniones de la niñez. “Es importante contar la vida de las niñas y niños, a través de datos e historias de vida, sus proyectos de futuro truncados o sus derechos vulnerados”.
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